| Email: [email protected]

Первая музыкальная школа с научно обоснованной муз. программой для малышей.

Авторский Курс «Мамины Песенки» на русском языке 2 - 5 лет.

❤️ Дети не только поют, но и изучают ноты правильно, но в игровой форме.

❤️ Развитие речи, слуха, ритма и памяти через музыку

Курс «Мамины песенки» (2–5 лет)

📅 Старт: 1 июня
🕓 Понедельник 17:00–17:45
📍 Salzgasse 8, Dresden (около Фрауенкирхе)

👶 В группе всего 6–8 детей (4 места занято)
🌿 Тёплая атмосфера без стресса
🎶 Живое музыкальное общение и знакомство с муз. инструментами.

⚡ Запись закрывается после набора группы

Мои сертификаты к программе:

"Brain activity. Guide for teachers” Cambridge University
"Prenatal Pedagogy“ Uni Madrid

Летняя стоимость курса :

Летняя специальная цена — 67€ за 5 уроков.
🎁 Экономия 13€

Перенос занятий:

Если ученик хочет перенести занятие, это возможно:

При покупке карты на 5 занятий допускается перенос 1 занятия.
При покупке карты на 10 занятий допускается перенос 2 занятий. (Летом этой карты нет)

Перенос возможен при своевременном предупреждении и согласовании нового времени.

Таким образом, мы сохраняем гибкость, но при этом поддерживаем стабильность учебного процесса.

Name deiner Veranstaltung

Kids Club (2–5 лет)

мы изучаем:

мягкое знакомство с нотами, посредством игры

развитие ритмического чувства через специальные упражнения
формирование ассоциации «цвет – звук»
развитие слуховых образов через классическую музыку

Мы не просто слушаем музыку — мы учимся её понимать и чувствовать.
В программу включены специальные упражнения на движение тела, рук и координацию. Они направлены на:

свободу в плечевом и шейном отделе
развитие плавности рук и кистей
формирование правильной моторной базы

Знакомство с инструментами

На каждом занятии дети видят и слышат не только инструменты Орф-оркестра:

барабан
звуковые палочки
ксилофон
бубенцы
и далее

но и классические инструменты

скрипка
гитара
фортепиано
флейта

Ребёнок начинает различать тембры и инструменты с раннего возраста.

Kids Club — это подготовка к осознанному музыкальному развитию без давления и спешки.
Мы развиваем слух, ритм, внимание, координацию и любовь к музыке как к естественной части жизни ребёнка.

Baby Club 6 - 18 месяцев

Это не общий курс «музыкальной подготовки для малышей», а продуманная система, основанная на знаниях о когнитивном развитии мозга младенца и ребёнка раннего возраста.

В то время как многие программы предлагают просто знакомство с музыкой, Baby Club учитывает:

этапы нейрофизиологического развития в первый год жизни
влияние ритма на формирование речевой функции
особую роль маминого голоса
формирование устойчивых моторных связей в чувствительные периоды роста
постепенное и бережное знакомство с инструментами Орф-оркестра

Мы используем инструменты Орфа (бубны, маракасы, металлофоны, ксилофоны и другие простые ритмические инструменты) не как «развлечение», а как средство сенсорного развития.

Через них ребёнок:

учится соотносить движение и звук
развивает чувство ритма
тренирует слуховое внимание
формирует первые причинно-следственные связи («я двигаю — появляется звук»)

Инструменты Орфа идеально подходят для раннего возраста, так как позволяют ребёнку естественно включаться в музыкальный процесс без перегрузки и без требований к «правильному исполнению».

Летняя стоимость курса :

Летняя специальная цена — 67€ за 5 уроков.
🎁 Экономия 13€

Перенос занятий:

Если ученик хочет перенести занятие, это возможно:

При покупке карты на 5 занятий допускается перенос 1 занятия.
При покупке карты на 10 занятий допускается перенос 2 занятий. (Летом этой карты нет)

Перенос возможен при своевременном предупреждении и согласовании нового времени.

Таким образом, мы сохраняем гибкость, но при этом поддерживаем стабильность учебного процесса.

Мой ребёнок не выполняет задания. Это нормально?

Да, это абсолютно нормально. Если дома не поют и не танцуют, вероятность того, что ребёнок сразу активно включится в музыкальный курс, меньше.

В раннем возрасте обучение не строится по схеме

«увидел – повторил». Процесс выглядит иначе:

увидел – понял – запомнил – позже повторил. Очень часто дети воспроизводят элементы занятия дома, в спокойной обстановке, когда мозг расслаблен и нет новых стимулов. Это значит, что материал усвоен — просто в своём темпе. Кроме того для мозговой активности необязательно фиксировать физическое взаимодействие, пассивные участие также активирует процессы как и активное.

Мне кажется, занятия перегружают нервную систему

Занятия построены по принципу чередования активности и спокойных фаз. По уровню нагрузки они сопоставимы с обычной домашней моторной игрой, посещением новых людей и даже фоновым телевизором. Мы внимательно следим за динамикой группы и не работаем в режиме перегрузки

Ребёнок уснул в дороге и не проснулся к началу урока.

А если мой ребёнок потом не будет заниматься музыкой?

Это один из способов познакомить ребёнка с миром.

Музыка развивает слух, внимание, память, координацию и эмоциональную чувствительность. Станет ли музыка частью жизни, решит сам ребёнок позже. Но развитое слуховое восприятие и музыкальный опыт останутся с ним в любом случае.

Ребёнок плачет на занятии.

Мы все родители и понимаем, что ребёнок может быть не в настроении. Важно не то, что ребёнок заплакал, а то, как он чувствует себя в целом. Мы не игнорируем настроения детей, и совместно помогаем побороть фрустрацию с помощью вспомогательных игр. Альтернавттно достаточно просто побыть рядом, понаблюдать, дать время. Никто не требует активного участия любой ценой. Кроме того для мозговой активности необязательно фиксировать физическое взаимодействие, пассивные участие также активирует процессы как и активное.

Мария Бурна начала своё музыкальное образование в «Национальной школе Президента» для особо одарённых детей в России.

Она обучалась игре на фортепиано в классе профессора и концертирующего пианиста Аркадия Ценципера в Высшей школе музыки «Карл Мария фон Вебер» в Дрездене и окончила обучение со степенью магистра по специальности фортепиано.

Помимо этого, Мария получила дополнительное образование по инструментальной и вокальной педагогике и является профессиональным музыкальным педагогом.

За выдающиеся достижения Мария Бурна неоднократно была отмечена наградами как пианистка и как композитор. Она стала лауреатом международного конкурса пианистов.

С концертного сезона 2016/17 Мария является официальной артисткой объединения «Junge Meister der Klassik» и стипендиаткой фонда LIOHT Stiftung, а также Kulturstiftung Historisches Bürgerhaus Dresden, „Siemens“ и от Deutsches Musikrat.

В 2018 году она получила Гран-при на VI Международном конкурсе пианистов «Città San Donà di Piave» в Венеции (Италия) в составе фортепианного дуэта «PianoDuo VISION».

Особым событием стало исполнение в 2015 году премьеры произведения «Die festliche Toccata» по случаю 10-го Бала Земпероперы под руководством немецкого дирижёра и трубача Людвига Гютлера.

Музыкальный салон открыт с 2019 года и подтвержден Amt für Schule und Bildung как музыкальное образовательное учреждение в Земле Саксония.